- Iscritto dal
- 15 Feb 2008
- Messaggi
- 5,190
- Reazioni
- 666
- Medaglie
- 8
Allora ecco qui lo script del capitolo 7...sempre che ci sia ancora qualcuno che lo legge....Sembra che lo stiate droppando tutti.//content.invisioncic.com/a283374/emoticons/emoticons_dent1005.gif
L'ho tradotto io, spero che si capisca bene. Nel caso fate pure domande!
Lo metto sotto spoiler
Le abbreviazioni mi sembrano semplici
I è Izuku
O è Ochako
K è Kacchan
IT è Iida
AM è All Might
DE è Dry Eye
Il capitolo in giappo è qua.
http://mangahead.com/index.php/Manga-Raw-Scan/Boku-no-Hero-Academia/Boku-no-Hero-Academia-7-Raw-Scan/01.jpg?action=big&size=original
Se vi fa piacere nei prossimi giorni posso fare anche l'8.
Se invece fregasega a nessuno, amen. Me li leggo da solo
L'ho tradotto io, spero che si capisca bene. Nel caso fate pure domande!
Lo metto sotto spoiler
BOKU NO HERO ACADEMIA: Chap 7 : Cambiamoci d'abito!
PAG.1
Scritta sul bordo – Ho visto un eroe
AM - Mi stavi facendo preoccupare...Che cos'è questo, ragazzo?
AM -Non riesci ancora a controllare la tua forza...
AM -Non riesci nemmeno ad evitare che il tuo corpo si blocchi.
AM -E poi...la forza che hai impiegato proprio all'ultimo per lanciare la palla
AM -Quello che hai mostrato sulla punta delle tue dita...il ONE FOR ALL
AM -La forza più grande possibile con il minimo danno possibile.
AM -Che cos'è questo ragazzo?
I -Posso ancora muovermi.
AM – Non è straordinario?
PAG. 2
Scritta sul bordo (kacchan) – Deku. Fino a oggi un “senza individualità” da nulla. Forse, uno sfortunato essere originario lasciato indietro dall'evoluzione.
O – Alla fine hai tirato fuori un risultato degno di un eroe!
IT – Le dita si sono tutte gonfiate...Il problema di essere ammessi alla scuola dovrebbe essere risolto...Che “individualità” ridicola.
Y - Brillante, uh?
K - …
K - …
PAG. 3
K – Cos'è quello? La scoperta della propria individualità avviene senza eccezione entro i 4 anni.
K – Impossibile...
K – Ma è proprio così
K – Ha ottenuto un' “individualità”
K – Cos'è questa storia? Dimmi come hai fatto? Deku, ********!
I – Waaaaaaaaa
K – Nghh
K- Grr
K – Cos'è questo tessuto! E' durissimo!
DE – Ho intrecciato in un fascio di fili di carbonio una rete realizzata con una particolare lega.
DE – E' un'arma per immobilizzare l'avversario
DE – Non puoi usare il potere a tuo piacimento
PAG. 4
DE – Io sono Dry Eye
DE – Per quanto sia speciale il tuo potere è del tutto inutile
DIDA – Aizawa Shota : Annulla il potere di chi guarda. L'effetto finisce quando sbatte le palpebre.
DE – Non sprechiamo altro tempo. Preparatevi!
O – Il dito ti fa male?
I – No, tutto a posto.
K – Tsk
K – Fino a poco fa...
K – Non eri forse un sassolino sul ciglio della strada?
I – Che bello, Kacchan! Il tuo potere è fantastico! Anch'io voglio averne uno!
K – Deku, qualsiasi potere potrai mai avere, non sarai mai al mio livello.
PAG. 5
K - Non eri forse un sassolino sul ciglio della strada?
DIDA – Con fatica e dolore, senza riuscire più a ottenere un risultato come quello, tutte le prove sono completate
DE – Bene, annunciamo subito i risultati!
DIDA – Chi avrà ottenuto il risultato più basso sarà espulso! Chi sarà tra questi?
I – Ho ottenuto un risultato degno di questo nome solo nel lancio della palla
DE – Il totale è semplicemente la somma di tutti i punteggi ottenuti in ogni prova. Poichè annunciarli tutti a voce sarebbe solo uno spreco di tempo...ve li mostrerò tutti insieme.
DIDA – Nessuno alza lo sguardo. E' il terribile risultato di chi con dolore si è classificato nel test fisico. E l'espulso è....
PAG. 6
DE – A proposito, l'espulsione era una bugia!
DE – Ho tirato fuori il vostro massimo potenziale.
DE – Una bugia a fin di bene.
TUTTI – Eeeeeeh??
TIPA – Non era ovvio che fosse una bugia? Se ci aveste pensato un po', ci sareste arrivati!
PAG. 7
DE – Bene, bene. Per oggi abbiamo finito.
DE – In classe troverete vari documenti tra cui il piano di studio. Buttateci un occhio.
DE – Midoriya!
DE – Vai dalla vecchia Recovery Girl a farti curare.
DE – Da domani ci sarà una montagna di prove da superare...ancora più dure.
TUTTI – Che roba!
DIDA – Per il momento sono salvo , ma ci sono ancora moltissime cose che non riesco a fare.
DIDA – Parto dall'ultimo posto.
DIDA – E' il momento di mettersi a imparare, per avvicinarmi al mio sogno
CLASSIFICA – 4 Iida Tenya....10 Araraka Ochako....20 Midoriya Izuku
PAG.8
AM – Aizawa, che bugiardo!!
DE – Ah, All Might. Stavi guardando? Hai così tanto tempo libero?
AM – Una bugia a fin di bene, eh?
AM – Il pesce d'aprile è stato la settimana scorsa!
AM – Tu hai disposto che un'intera sezione di prima dell'anno scorso venisse espulsa
PAG. 9
AM – Quando pensi solo che ci siano ZERO possibilità, senza indugi espelli tutti
AM – Un uomo del genere si rimangia la sua parola! Che roba!!
AM – Non è perchè, forse, anche tu hai sentito delle potenzialità in Midoriya?
DE - ….
DE – Anche tu?
DE – Sei davvero dalla sua parte? Come insegnante cosa posso fare io?
DE – Non è uno “ZERO possibilità”.
DE – Semplicemente questo.
PAG. 10
DE – Mi sbarazzo sempre di chi non ha speranze.
DE – Non c'è cosa più forte di voler inseguire a tutti i costi i propri sogni
AM – La tua solita gentilezza, eh? Non è così, Aizawa....però...
AM – Come pensavo...Non siamo d'accordo...
TIPI DIETRO – Waaaa, All Might!
DIDA – Fine del primo giorno. Termine delle lezioni
I – Che stanchezza!
IT – Il dito è andato a posto?
I – Waa...Iida...Sì...è stata Recovery Girl
SCRITTA: Infermeria
RC: GUARIGIONE
I – Oh, wow, è guarito
I – Però che strano...mi sento stanchissimo tutto d'un tratto.
DIDA – L'altra volta, visto che era svenuto, non si ricorda di niente
PAG. 11
RC – La mia “unicità” consiste solo nel far accelerare la capacità di guarigione delle persone.
RC – Per guarire ci vuole energia fisica!!
RC - Se ci sono ferite troppo grandi però...Il consumo di energia fisica diventa eccessivo e si rischia di morire nel senso opposto! Stai attento!
I – Si muore nel senso opposto?
I – Non va bene essere solo salvato.
I – Se non faccio in modo di potermela cavare da solo al più presto...
IT – Però...Il professor Aizawa ci ha proprio fregati!
IT – Non riesco a smettere di pensare alla “massima potenza”. Il professore ci ha incoraggiati con una menzogna
I – Iida...credo sia un tipo spaventoso, ma lo vedo prendere la faccenda molto seriamente!
O – Eeeehi! Voi due!! State andando alla stazione?
O – Arrivo anch'io!
I – Uraraka?
IT – Ah, tu sei la ragazza infinito!
I – Ragazza infinito?!?
O – Mi chiamo Ochako Uraraka! E voi siete....Tenya Iida e...Deku Midoriya?
I – Deku?!?
PAG. 12
O – Eeeh? Ma quando abbiamo fatto il test il tipo esplosivo ha detto
K – Deku, ********!
O – Eh!
I – In realtà...Beh...Il mio vero nome è Izuku...Deku è uno stupido nomignolo che mi ha dato Kacchan
IT . Un termine...denigratorio!
O – Eeh? Davvero? Scuuuusa!
O – Però, il nome Deku...Dà un po' la sensazione di un incoraggiamento! “Forza Forza”!
O – (sottovoce) In qualche modo, mi piace!
I – MI CHIAMO DEKU!!
IT – Waah, Midoriya!
PAG. 13
DIDA – Ci sono tante cose che non so fare, ma devo impegnarmi!
IT – Che razza di superficiale! Ma non era un termine denigratorio??
I – Una rivoluzione copernicana!
O – Coperniche?
DIDA – Però..All Might
BIMBI – Ah ah Midoriya!! *****! *****!!
DIDA – E' stato difficile farsi degli amici!
DIDA – Sono proprio felice!
AM – Non c'è tempo di stare tranquilli, ragazzo...
AM – Da domani si farà sul serio!
PAG. 14
VOCI – Entra nel club di Kendo!
- Oh no!
MAESTRO – Aaallora....Nel testo seguente...Dov'è l'errore?
MAESTRO – FOOORZA! EVERYBODY HANDS UP!!!! SU IL MORALEEEE!!!
TUTTI – Banale....banale....
K – Che schifo di noia
I – E' sbagliata la posizione della congiunzione! La risposta è la 4!
DIDA – Al mattino ci sono lezioni normali come inglese e le altre attività obbligatorie
DIDA – A mezzogiorno, in una grande mensa, si possono gustare squisiti manicaretti a poco prezzo.
SUPEREROE CUOCO
LUNCH RUSH
LC – E' perfetto con il riso bianco! Assolutamente!!!
DIDA – Poi nel pomeriggio finalmente...
DIDA – Basi di supererologia
PAG. 15
AM – IOOOOOOOO OOOOOOOORAAAAA
I – E' lui!
AM – Sono entrato normalmente dalla porta! Ahahahaha
TUTTI – E' All Might!! Che figooooo!! E' proprio vero! Si è messo a fare l'insegnante!!
TUTTI – E' il costume della Silver Age! E' troppo superato...fa venire la pelle d'oca!
PAG. 16
AM – Basi di Supererologia!!
AM – Per avere delle solide basi da eroi, ci sono corsi in cui faremo molti esercizi! E le prove sono ancora di più!
AM – Potrebbe essere un po' presto, ma...oggi facciamo questo!!
AM – ESERCIZI DI BATTAGLIA!
TUTTI – Esercizi di battaglia !!!
AM – Ora....Fatevi accompagnare da questa parte.
AM – Sono state confezionati appositamente! Seguendo la vostra scheda di ammissione e il documento in cui dichiarate la vostra “unicità” che vi sono stati stati consegnati prima di arrivare a scuola! Sono...
PAG. 17
AM – I VOSTRI COSTUMI!!
TUTTI – Waaaaah!
I – Costuuumi?
AM – Cambiatevi a uno a uno e poi ci troviamo al GROUND BETA
TUTTI – Sììììììì!!
AM – Anche il proprio aspetto è importante, ragazzi e ragazze!
AM – Tenetelo bene in mente....Da oggi voi siete....
PAG. 18
AM – EROI!!
PG. 19
I – Aaah, mi hanno superato tutti!
AM – Forza, iniziamo!! Voi della Yuuseiran!
IL DEBUTTO DI UN NUOVO EROE
PAG.1
Scritta sul bordo – Ho visto un eroe
AM - Mi stavi facendo preoccupare...Che cos'è questo, ragazzo?
AM -Non riesci ancora a controllare la tua forza...
AM -Non riesci nemmeno ad evitare che il tuo corpo si blocchi.
AM -E poi...la forza che hai impiegato proprio all'ultimo per lanciare la palla
AM -Quello che hai mostrato sulla punta delle tue dita...il ONE FOR ALL
AM -La forza più grande possibile con il minimo danno possibile.
AM -Che cos'è questo ragazzo?
I -Posso ancora muovermi.
AM – Non è straordinario?
PAG. 2
Scritta sul bordo (kacchan) – Deku. Fino a oggi un “senza individualità” da nulla. Forse, uno sfortunato essere originario lasciato indietro dall'evoluzione.
O – Alla fine hai tirato fuori un risultato degno di un eroe!
IT – Le dita si sono tutte gonfiate...Il problema di essere ammessi alla scuola dovrebbe essere risolto...Che “individualità” ridicola.
Y - Brillante, uh?
K - …
K - …
PAG. 3
K – Cos'è quello? La scoperta della propria individualità avviene senza eccezione entro i 4 anni.
K – Impossibile...
K – Ma è proprio così
K – Ha ottenuto un' “individualità”
K – Cos'è questa storia? Dimmi come hai fatto? Deku, ********!
I – Waaaaaaaaa
K – Nghh
K- Grr
K – Cos'è questo tessuto! E' durissimo!
DE – Ho intrecciato in un fascio di fili di carbonio una rete realizzata con una particolare lega.
DE – E' un'arma per immobilizzare l'avversario
DE – Non puoi usare il potere a tuo piacimento
PAG. 4
DE – Io sono Dry Eye
DE – Per quanto sia speciale il tuo potere è del tutto inutile
DIDA – Aizawa Shota : Annulla il potere di chi guarda. L'effetto finisce quando sbatte le palpebre.
DE – Non sprechiamo altro tempo. Preparatevi!
O – Il dito ti fa male?
I – No, tutto a posto.
K – Tsk
K – Fino a poco fa...
K – Non eri forse un sassolino sul ciglio della strada?
I – Che bello, Kacchan! Il tuo potere è fantastico! Anch'io voglio averne uno!
K – Deku, qualsiasi potere potrai mai avere, non sarai mai al mio livello.
PAG. 5
K - Non eri forse un sassolino sul ciglio della strada?
DIDA – Con fatica e dolore, senza riuscire più a ottenere un risultato come quello, tutte le prove sono completate
DE – Bene, annunciamo subito i risultati!
DIDA – Chi avrà ottenuto il risultato più basso sarà espulso! Chi sarà tra questi?
I – Ho ottenuto un risultato degno di questo nome solo nel lancio della palla
DE – Il totale è semplicemente la somma di tutti i punteggi ottenuti in ogni prova. Poichè annunciarli tutti a voce sarebbe solo uno spreco di tempo...ve li mostrerò tutti insieme.
DIDA – Nessuno alza lo sguardo. E' il terribile risultato di chi con dolore si è classificato nel test fisico. E l'espulso è....
PAG. 6
DE – A proposito, l'espulsione era una bugia!
DE – Ho tirato fuori il vostro massimo potenziale.
DE – Una bugia a fin di bene.
TUTTI – Eeeeeeh??
TIPA – Non era ovvio che fosse una bugia? Se ci aveste pensato un po', ci sareste arrivati!
PAG. 7
DE – Bene, bene. Per oggi abbiamo finito.
DE – In classe troverete vari documenti tra cui il piano di studio. Buttateci un occhio.
DE – Midoriya!
DE – Vai dalla vecchia Recovery Girl a farti curare.
DE – Da domani ci sarà una montagna di prove da superare...ancora più dure.
TUTTI – Che roba!
DIDA – Per il momento sono salvo , ma ci sono ancora moltissime cose che non riesco a fare.
DIDA – Parto dall'ultimo posto.
DIDA – E' il momento di mettersi a imparare, per avvicinarmi al mio sogno
CLASSIFICA – 4 Iida Tenya....10 Araraka Ochako....20 Midoriya Izuku
PAG.8
AM – Aizawa, che bugiardo!!
DE – Ah, All Might. Stavi guardando? Hai così tanto tempo libero?
AM – Una bugia a fin di bene, eh?
AM – Il pesce d'aprile è stato la settimana scorsa!
AM – Tu hai disposto che un'intera sezione di prima dell'anno scorso venisse espulsa
PAG. 9
AM – Quando pensi solo che ci siano ZERO possibilità, senza indugi espelli tutti
AM – Un uomo del genere si rimangia la sua parola! Che roba!!
AM – Non è perchè, forse, anche tu hai sentito delle potenzialità in Midoriya?
DE - ….
DE – Anche tu?
DE – Sei davvero dalla sua parte? Come insegnante cosa posso fare io?
DE – Non è uno “ZERO possibilità”.
DE – Semplicemente questo.
PAG. 10
DE – Mi sbarazzo sempre di chi non ha speranze.
DE – Non c'è cosa più forte di voler inseguire a tutti i costi i propri sogni
AM – La tua solita gentilezza, eh? Non è così, Aizawa....però...
AM – Come pensavo...Non siamo d'accordo...
TIPI DIETRO – Waaaa, All Might!
DIDA – Fine del primo giorno. Termine delle lezioni
I – Che stanchezza!
IT – Il dito è andato a posto?
I – Waa...Iida...Sì...è stata Recovery Girl
SCRITTA: Infermeria
RC: GUARIGIONE
I – Oh, wow, è guarito
I – Però che strano...mi sento stanchissimo tutto d'un tratto.
DIDA – L'altra volta, visto che era svenuto, non si ricorda di niente
PAG. 11
RC – La mia “unicità” consiste solo nel far accelerare la capacità di guarigione delle persone.
RC – Per guarire ci vuole energia fisica!!
RC - Se ci sono ferite troppo grandi però...Il consumo di energia fisica diventa eccessivo e si rischia di morire nel senso opposto! Stai attento!
I – Si muore nel senso opposto?
I – Non va bene essere solo salvato.
I – Se non faccio in modo di potermela cavare da solo al più presto...
IT – Però...Il professor Aizawa ci ha proprio fregati!
IT – Non riesco a smettere di pensare alla “massima potenza”. Il professore ci ha incoraggiati con una menzogna
I – Iida...credo sia un tipo spaventoso, ma lo vedo prendere la faccenda molto seriamente!
O – Eeeehi! Voi due!! State andando alla stazione?
O – Arrivo anch'io!
I – Uraraka?
IT – Ah, tu sei la ragazza infinito!
I – Ragazza infinito?!?
O – Mi chiamo Ochako Uraraka! E voi siete....Tenya Iida e...Deku Midoriya?
I – Deku?!?
PAG. 12
O – Eeeh? Ma quando abbiamo fatto il test il tipo esplosivo ha detto
K – Deku, ********!
O – Eh!
I – In realtà...Beh...Il mio vero nome è Izuku...Deku è uno stupido nomignolo che mi ha dato Kacchan
IT . Un termine...denigratorio!
O – Eeh? Davvero? Scuuuusa!
O – Però, il nome Deku...Dà un po' la sensazione di un incoraggiamento! “Forza Forza”!
O – (sottovoce) In qualche modo, mi piace!
I – MI CHIAMO DEKU!!
IT – Waah, Midoriya!
PAG. 13
DIDA – Ci sono tante cose che non so fare, ma devo impegnarmi!
IT – Che razza di superficiale! Ma non era un termine denigratorio??
I – Una rivoluzione copernicana!
O – Coperniche?
DIDA – Però..All Might
BIMBI – Ah ah Midoriya!! *****! *****!!
DIDA – E' stato difficile farsi degli amici!
DIDA – Sono proprio felice!
AM – Non c'è tempo di stare tranquilli, ragazzo...
AM – Da domani si farà sul serio!
PAG. 14
VOCI – Entra nel club di Kendo!
- Oh no!
MAESTRO – Aaallora....Nel testo seguente...Dov'è l'errore?
MAESTRO – FOOORZA! EVERYBODY HANDS UP!!!! SU IL MORALEEEE!!!
TUTTI – Banale....banale....
K – Che schifo di noia
I – E' sbagliata la posizione della congiunzione! La risposta è la 4!
DIDA – Al mattino ci sono lezioni normali come inglese e le altre attività obbligatorie
DIDA – A mezzogiorno, in una grande mensa, si possono gustare squisiti manicaretti a poco prezzo.
SUPEREROE CUOCO
LUNCH RUSH
LC – E' perfetto con il riso bianco! Assolutamente!!!
DIDA – Poi nel pomeriggio finalmente...
DIDA – Basi di supererologia
PAG. 15
AM – IOOOOOOOO OOOOOOOORAAAAA
I – E' lui!
AM – Sono entrato normalmente dalla porta! Ahahahaha
TUTTI – E' All Might!! Che figooooo!! E' proprio vero! Si è messo a fare l'insegnante!!
TUTTI – E' il costume della Silver Age! E' troppo superato...fa venire la pelle d'oca!
PAG. 16
AM – Basi di Supererologia!!
AM – Per avere delle solide basi da eroi, ci sono corsi in cui faremo molti esercizi! E le prove sono ancora di più!
AM – Potrebbe essere un po' presto, ma...oggi facciamo questo!!
AM – ESERCIZI DI BATTAGLIA!
TUTTI – Esercizi di battaglia !!!
AM – Ora....Fatevi accompagnare da questa parte.
AM – Sono state confezionati appositamente! Seguendo la vostra scheda di ammissione e il documento in cui dichiarate la vostra “unicità” che vi sono stati stati consegnati prima di arrivare a scuola! Sono...
PAG. 17
AM – I VOSTRI COSTUMI!!
TUTTI – Waaaaah!
I – Costuuumi?
AM – Cambiatevi a uno a uno e poi ci troviamo al GROUND BETA
TUTTI – Sììììììì!!
AM – Anche il proprio aspetto è importante, ragazzi e ragazze!
AM – Tenetelo bene in mente....Da oggi voi siete....
PAG. 18
AM – EROI!!
PG. 19
I – Aaah, mi hanno superato tutti!
AM – Forza, iniziamo!! Voi della Yuuseiran!
IL DEBUTTO DI UN NUOVO EROE
Le abbreviazioni mi sembrano semplici
I è Izuku
O è Ochako
K è Kacchan
IT è Iida
AM è All Might
DE è Dry Eye
Il capitolo in giappo è qua.
http://mangahead.com/index.php/Manga-Raw-Scan/Boku-no-Hero-Academia/Boku-no-Hero-Academia-7-Raw-Scan/01.jpg?action=big&size=original
Se vi fa piacere nei prossimi giorni posso fare anche l'8.
Se invece fregasega a nessuno, amen. Me li leggo da solo
, il tizio con le mani mi inquieta //content.invisioncic.com/a283374/emoticons/emoticons_dent1005.gif